Skatindama mokinius ir tėvus išreikšti savo patirtį bei emocijas, įžvelgti teigiamus ir neigiamus aspektus, kylančius dėl nuotolinio mokymosi, uždaviau kūrybinį namų darbą visai šeimai. Buvau maloniai nustebinta šeimos narių sugebėjimais, užsidegimu ir geranoriškumu.

         Vieni pasakojo, kiti eiliavo, piešė, paveikslavo...

„DNR diena“ Lietuvoje tapo kasmetiniu renginiu, šiais metais vykusiu jau 13-ąjį kartą. Mūsų mokyklos mokinės Julija Juškaitė (7a kl.), Raminta Kučinskytė (8b kl.) ir aš, Gabija Kvietkutė (7a kl.), dalyvavome šiame ypatingame konkurse. Nekantriai laukėme „DNR dienos Lietuvoje 2020“ renginio, kurio turinys mus išties labai sudomino. Sužinojome daug naudingos informacijos ne tik apie tai, kaip perskaitomi, redaguojami genai, tačiau ir įvairių rašymo subtilybių.

Pailgintos mokymosi dienos grupės mokiniai nuotoliniu būdu dalyvavo labdaros ir paramos fondo „Švieskime vaikus“ organizuotose „Vaikų Velykėlėse 2020“.

       Peržiūrėję atsiųstas skaidres „Margučių raštai“, atsispausdinę margučio trafaretą arba nusipiešę nurodyto dydžio margutį, su juodu flomasteriu jį papuošė įvairiausiais raštais, nufotografavo ir atsiuntė man, grupės auklėtojai. Teko nuotraukas šviesinti, atspausdinti ant spalvoto popieriaus, iškirpti ir suklijuoti ant Didžiojo margučio. Nėra jis toks tobulas ir gausus kaip kiekvienais metais, kai dalyvaudavo visi mokyklos pradinukai, bet tikrai padarytas iš širdies.

    Šiandieninis nuotolinis mokymasis-didžiulis iššūkis visiems. Džiaugdamasi savo 2a klasės mokiniais, kurie taip puikiai dalyvauja tokiame ugdymo (-si) procese, suorganizavau jiems virtualią edukacinę išvyką į rašytojos ir iliustruotojos Kotrynos Zylės kambarį. Autorė vedė ypatingą mitologijos pamoką pagal savo parašytą ir iliustruotą knygą „Didžioji būtybių knyga“ . Ji vaikams papasakojo apie senąjį lietuvių tikėjimą, kai kiekviena svarbi žmogaus gyvenimo sritis turėjo po ją saugančią būtybę, deivę ar dievaitį.

Renginio aktualumas: mokiniai žino svarbiausias Lietuvai šventes, bet dar ne visai suvokia jų prasmę ir svarbą. Taigi šios valandos tikslas ir buvo ne tik suburti klasės bendruomenę šiai prasmei, bet ir ugdyti pilietiškumą ir patriotizmą, skatinti suvokti valstybinės šventės svarbą, mokyti mokinius švęsti valstybines šventes.

Renginio dalyviai: 2 a klasės mokiniai ir jų tėvai.

Šventinės valandos išvakarėse mokiniai kartu su tėvais gamino trijų spalvų patiekalus, kuriuos atsinešė į klasę, rinkosi eilėraščius apie Lietuvą, juos mokėsi atmintinai arba raiškiai perskaityti. Taip pat pagamino pakvietimus į renginį.

Mes pilietiškai, linksmai ir žaismingai pasitikome Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo 30-metį! Visą savaitę puošėme, gražinome mokyklą Laisvės vėjo malūnėliais. Kovo 10 d. per ilgąją pertrauką jaunieji choristai nuotaikingomis dainomis pasveikino visus, kurie susirinko prie muzikos kabineto, o protų mūšio „Lietuviais esame mes gimę“ dalyviai – 6-10 kl. komandos – mąstė, galvojo, kaip teisingai atsakyti į klausimus apie Lietuvos ir pasaulio istoriją bei literatūrą. Mūsų mokyklos bendruomenė džiaugiasi Laisve!

 Žaisdami galime mokytis pačių įvairiausių dalykų. Tą darė žmonės nuo seniausių laikų. Žaislas ir žaidimas yra kasdienybės istorijos dalis. Vasario 28 d. 2c ir 3c klasėse vyko edukacija, kurios metu moksleiviai susipažino su žaislų atsiradimo istorija, mokėsi pasigaminti lėlių iš skiaučių. Savo rankomis pagaminti žaislai atgijo mokinių sukurtose istorijose, skatino atsipalaiduoti, fantazuoti, kurti, vaidinti.